日々の活動を報告します。

教えているのは、実は拳士たちだった 〜指導者が勇気づけられた瞬間〜

2026.08.29

子どもに思いやりを教えるには。「ありがとう」が育む少林寺拳法の「自他共楽」の心

2026.08.13

「結果を褒める」教育の限界と、子の主体性を高める「貢献感（承認）」の構造〜20年の現場修練と現代教育心理学の接点から見た指導アプローチ〜

2026.08.11